這學期系上有一門課叫”計算機系統研討”，這門課每星期會請一位資訊領域的人才來演講，其中有一週是請成大資工系系主任吳宗憲博士來講”口述語言處理及其應用”，老師所講的內容應用相當廣泛，包括未來我們可以直接用口語跟電腦或是機器交談，其中我要提的是口述語言處理機（spoken language system）在特殊教育方面的應用。這方面的技術還在發展中，其中有一環是text-to-speech conversion，主要就是利用人聲發音，將文字念出來，它的應用包括在
(1) Computer-Aided Instruction (CAI)
(2) Email Reader
(3) Augmentative & Alternative Communication….etc.。
處理方式如下， 首先，將人的聲音輸入資料庫中，去分析，並且根據中國字的用法規則去合成，這部份是困難度較高的地方，中國字博大精深，合成的規則相當多，牽扯到相當多的語音學、語言學的部份，一般常用的規則有長詞優先，左詞優先，還有一些破音字的處理，變調與否，標點的停頓，句型的音高，音長，音調的走勢等等，規則相當雜，老師也當場demo給我們聽，要computer唸出一段文章，或是一些破字，一段繞口令等等。有些念出來的雖然不似真人直接發聲，但已經可以接受了，至少我們可以聽得懂他所要表達的。當然這部份還是有可以加強的空間，如何將一連串的文章，念得像真人發聲一樣，是有待發展的技術。
目前有些communication board已經完成，語障生或是聽障生可以利用這些board 跟外界溝通，我看到的是有一個板子上列了一些日常中常用到的字彙，例如:要，不要，生氣，穿衣，看電視，吃飯，廁所…等等，只要你按了相關的鍵，就會有真人發音該需求（動作），可以利用這些板子輕易的跟外界溝通。另外對於視障生，這套系統也相當有用如:E-mail readerarticle reader……這樣我們就不用特地請人錄音了，只要這技術發展成熟，對於視障生的學習將會是一大福音。
其實這個口述語言系統的應用真的相當廣泛，包括語音辨識，語音控制，語音作業系統，語音與機器的溝通等等，目前有好幾位老師，好幾家公司都投入這樣的研究，如果將來有機會，我也會加強自己這方面的知識跟技術，希望能貢獻自己一點點所學，造福更多的人。