記者陳崑福／屏東報導
屏東大學社會發展學系視覺障礙重度生謝承恩，外表看起來像大樹一樣又高又壯，讓人很有安全感，但其實他是一位左眼全盲、右眼視力剩下0.03，也就是他看出去的世界只剩下一點點模糊光和影，他不向命運低頭，在音樂世界開創一片天，也立志要當一位助人工作者，雖然每一步都走得很艱辛，但他正努力一步步地朝向目標前進。
謝承恩來自高雄大樹區，是位很靦腆、謙虛以及有禮貌的孩子，和他言談間，總是笑容滿面，不畏生命挑戰。
他從小學四年級開始，因父母都在外地工作，由阿公與阿嬤一手帶大，高中以前從未來離開家裡生活，18歲的孩子考上大學全家非常興奮，但是，接著面對的是一個人離家生活與學習的日子，他是如何能夠一個人住宿在學校宿舍呢？他是如何能獨立生活呢？他是如何讀書與面對大學各種考試與壓力呢？
14日上午由社會發展學系老師夏傳位講解的「當代社會議題」課程，以「後現代主義」的角度切入，邀請他以身障族群的「視障者專家」的角度來現身說法，讓系上學生走入他的世界。
過程中，由學務處資源教室謝弘亮老師與謝承恩以座談與問答的方式進行，談到考上大學的那一天，他臉上掩不住雀躍表情，其實在等放榜的時刻，他內心是相當焦慮的，等到真正考上屏東大學，要獨立外出生活，又是另一階段等待的重重考驗。
他很感謝社發系師生同學的接納與幫忙，也很感謝學生諮商中心及資源教室全力的協助，幫他爭取各項資源，並安排學長當他的宿舍室友，讓他慢慢熟悉新的生活與學習環境，進而能夠生活自理。
從小學鋼琴及小提琴的他，平時壓力大時，喜歡彈鋼琴或電子琴紓壓，擁有絕佳音感與記憶力的他，彈琴與歌唱的部分有不錯的天份，經常獲邀在校內、外做公益演出，他也會改編曲目、改寫歌詞或增加旁白，融入自己的生命經驗，撫慰人心。
課堂上，他帶來拿手的音樂表演，並精心設計與現場同學互動的活動，例如讓同學雙眼矇上口罩，體會視障者行動不便，連社發系李錦旭主任及夏傳位老師也親自體驗。他表示，如果有機會，他希望能透過公益表演來回饋學校、回饋社會。
新聞來源：https://www.ettoday.net/news/20181214/1330848.htm