「小孩一進來滿臉都是傷，甚至還要戴上防護帽！家長只能無助哭泣」，台東馬偕復健科主任張舜雯回憶著說起，小志（化名）就診時已經3歲，是自閉症自閉症族群障礙的小朋友，會自殘情況非常嚴重，但經過治療後來改善許多，讓小志在進入小學階段可以更順利。
張舜雯說，小朋友在每階段都有不同的發展，家長應多方面評估，從從粗大動作、精細動作、語言表達來了解孩子發展是否遲緩，最簡單的初步評估可參考兒童健康手冊中發展診察，只要未達標準就可以盡早就醫。
治療過程除了醫師、復健師外，張舜雯強調，家長是最重要的！要學習跟孩子當朋友，去了解他去傾聽他，在醫院學習技巧後，在家也要練習。
張舜雯說，以肌肉能力較不足、不太喜歡動的的小朋友為例，可以跟他玩一些遊戲，如：小牛耕田、大法師、火車過山洞等，藉遊戲吸引孩子注意力，來達增強肌力的效果。
中國時報【楊漢聲╱台東報導】
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