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為鼓勵企業進用身心障礙者，勞動部勞動力發展署桃竹苗分署結合新竹市政府勞工處、桃竹苗區職重資源中心昨（八）日在新竹科學園區尼尼生活館辦理「有愛無礙雙贏未來」雇主座談會，邀請約五十家事業單位，透過企業分享進用身心障礙者員工的經驗，讓雇主感受到求職者的就業潛力遠大於身心的障礙，在工作上的敬業的態度更是得到許多雇主的肯定。

有智能障礙學生集體要出國是一項遙不可及的夢想，宜蘭中山獅子會為協助宜蘭縣特殊教育學校學生「夢想皮箱 韓國出發」圓夢計畫，10月4日在宜蘭市長江聰淵的安排前往該校捐款贊助，讓這些學生能實現夢想，出訪韓國旅行。

南部有高職特教生遭到同學霸凌，也讓特殊孩子的學習環境再次受到檢驗！家有特教生的父母在教養路上飽嘗辛酸。例如，有一位罹患唐氏症的紀芃(ㄆㄥˊ)逢，從小，媽媽光是要教他辨別紅綠燈，一教就是12年才學會。而從小到大，同學對孩子不友善更讓父母不捨。特教生和父母，面臨了哪些難題？吞下了多少眼淚？一起來關心他們的故事。

「謝謝阿公阿婆，每天帶我上學。謝謝爸爸媽媽，讓我來心路。」在心路基金會的畢業典禮上，阿邦真誠又努力地講出這兩句話，雖然僅有短短20多個字，但對腦性麻痺的他來說，卻是莫大的進步，因為3年前，他只能吐出幾個單音。

品妤原是個活潑的小四女生，因爸媽工作因素而轉學，但轉學後發現班上同學都已經有熟悉的好朋友，課本版本不同很多內容跟之前學的不一樣，於是品妤下課只能自己在走廊上晃來晃去，成績也變差。有天品妤得了流感在家隔離，好了以後品妤開始上學出門前就會肚子痛、拉肚子，還會一直在客廳跺步繞圈，爸爸媽媽帶她去醫院檢查都說正常，可是品妤的腸胃不適越來越嚴重，常需要打電話請假，爸媽發現一請完假品妤的腸胃就不藥而癒。