融合教育策略:小學特殊需求整合提案

近年來,越來越多人意識到融合教育的重要性,其旨在為所有學生提供平等的教育機會,包括有特殊需求的學生。融合教育的趨勢意味著改變將學生由能力和障礙進行區分的傳統做法,相反的,其強調創造一個能夠滿足所有學習者多樣需求的學習環境。這份提案概述了成功將有特殊需求學生整合到小學的策略,透過培養包容的教育環境,促進學業成功,以及所有學生間的社會融合、共情和歸屬感。
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伊甸推動早療30年,幫助慢飛天使跟上進度,回歸主流教育,以共融帶來共榮

文╱李藹芬 採訪諮詢╱伊甸基金會高雄區區長許廷安 圖片提供╱伊甸基金會

致力推動早療已30年的伊甸基金會,隨著服務的據點逐步擴及全台,加深了社會大眾對於早療的概念,使不少「慢飛天使」得以把握黃金療育期,幫助他們跟上成長原本的發展進度。同時,期望在「陪伴一個孩子,守護一個家」的理念下,打造出一個共融、友善,適合所有人生活的社會環境,讓彼此互為對方的榮耀。

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提升視障生體適能 臺北啟明學校打造全新感統教室

臺北啟明學校以專業設計打造嶄新的感覺統合教室,規劃5大功能訓練區域,增進學生的肢體動作和情緒穩定,提供視障及視多障學生滿足感官和動作體驗的空間。校方表示,視障或視多障學生透過早期療育輔以學校感統治療的相關課程,將有助於學生在大肢體及小肌肉方面的發展,提升語言及各項活動參與的反應能力。

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【轉知】國立臺灣圖書館辦理113年視障者資訊教育推廣課程,歡迎踴躍報名參加

推廣視障者資訊教育課程,提供視障者終身學習管道,使其於科技化社會中,具備妥善利用相關資訊軟硬體設備技能,
以減少數位落差,並落實公共圖書館提供視障者公平閱讀權益及資訊接收機會之目標。

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助身心障礙家庭保健!唐氏症關愛者協會攜手暖心企業辦免費健檢

(觀傳媒中彰投新聞)【記者廖妙茜 / 台中報導】照顧身障家庭,健康篩檢不可少!社團法人中華民國唐氏症關愛者協會於 今 (19) 日在臺中特殊教育學校活動中心舉辦「身心障礙家庭健康篩檢活動」,免費提供 200 個名額給領有身心障礙證明者、唐氏症關愛者協會及唐氏症基金會服務對象及其照顧者,進行骨密度、肌少症、聽力檢測、中醫把脈保健以及輔具檢修五項健檢,讓身障者及照顧者可以了解自身健康狀況,並獲取醫師的專業建議,進行飲食或運動的調整以延緩老化。

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