撲克牌妙用多

 

適用年級:

幼稚園至小學低年級 (家長陪孩子玩效果最好)

內容介紹:

以下教學技巧都可透過遊戲來進行,現在一一介紹遊戲名稱,學生可達成的學習目標以及遊戲方法。

1. 遊戲名稱:

撲克暖身運動

學習目標:

認識撲克牌,並知道它可以玩許多遊戲。

玩法:

排形狀、圖案。撲克牌每張形狀大小都一樣,可鼓勵學生排列組合,排出各種形狀和圖案,如長方形、扇形、圓形等;正面、反面皆可運用,若以正面排列,還可以有顏色(紅、黑)的變化,以及撲克臉圖案的變化與搭配。洗牌、理牌、發牌的練習,這是玩牌初步,讓學生熟悉撲克牌 ,透過觸摸和練習,增進手指與小肌肉的靈巧。

2. 遊戲名稱:

誰是同一國的?

學習目標:

分類的練習

玩法:

請學生把「不同國」的撲克牌分開成若干國。例如:以顏色分,分成紅黑二國;或是有人頭和沒人頭的分開…只要學生能說 成理由,教師都給予讚許、接納。

3. 遊戲名稱:

撲克撲克數一數

學習目標:

a.數數──1~10。

b.認識阿拉伯數字。

玩法:

a.這張牌有幾個紅桃(黑桃、黑花、鑽石)?

b.這裡有幾張牌,數數看?

c.我們來照著牌上的數字寫寫看(利用牌上的數字教學)

4. 遊戲名稱:

撲克比一比

學習目標:

能分辨點數多少

玩法:

a.每人分一樣多的撲克牌。

b.每人一次拿一張,比比看,誰的點數大誰就嬴。

c.最後看誰的張數多,誰就是贏家。

注意事項:

必須先說清楚,J是11點,Q是12點,K是13點,A可算是1點也可算是14點。遊戲前先約定清楚,也可視學生程度,把J、Q、K先抽掉,玩10以內的比大小。

5. 遊戲名稱:

猜猜看

學習目標:

學習專注,並熟悉每張撲克牌。

玩法:

教師手握撲克牌一疊,一次拿一張,快速閃示,讓學生猜:什麼花色的牌?點數是多少?可統計看誰猜對的最多!

6. 遊戲名稱:

撲克變魔術

學習目標:

學習專注

玩法:

這遊戲小朋友認得每一張牌的花色和點數,就可以玩了。教師拿三、四張牌放在桌上(蓋著),再拿其中一張讓學生看清楚了又放回去(仍蓋著)。然後,教師快速地移動掉換這幾張撲克牌的位置,再讓學生猜猜,剛才那張牌在那兒?看看誰猜得最準?

7. 遊戲名稱:

十點半

學習目標:

加法練習

遊戲方法:

可根據學生程度有不同的玩法。玩本遊戲時,J、Q、K都代表「半」O1/2,剛開始玩十點半時,可先把代表「半」的撲克牌取走,玩10點、8點皆可。點數「爆了」就輸,學生可輪流當莊家,負責發牌、補牌、理牌的工作。

8. 遊戲名稱:

心臟病

學習目標:

學習專心,注意力集中,並熟悉每張撲克牌。

遊戲方法:

一人拿牌(整疊),從最上面一張逐一掀開放桌上,玩的人並輪流報數從1,2,….13,再從1開始數,不斷反覆。當發的牌點數和報的數一致時,大家必須盡快把一隻手放桌上,等大家的手一一疊好,放在最底下的人有權利抽出拍打其他人的手,其他人則在同時,把手縮回,避免被打中。

9. 其他:

如排七、檢紅點、拱豬也都是好玩又益智的撲克牌遊戲。