德國細菌學家保爾‧艾爾利希，在校讀書時，他非常厭惡考試，學習成績一向不佳，但他卻特別善長用顯微鏡觀察物體。正是這種才能，使他能夠在作文和口頭能力十分欠缺的情況下，順利完成學業，也正是運用這種才能使他最後在化學治療的領域內作出貢獻，並於1908年獲得諾貝爾醫學獎。
德國細菌學家保爾‧艾爾利希，在校讀書時，他非常厭惡考試，學習成績一向不佳，但他卻特別善長用顯微鏡觀察物體。正是這種才能，使他能夠在作文和口頭能力十分欠缺的情況下，順利完成學業，也正是運用這種才能使他最後在化學治療的領域內作出貢獻，並於1908年獲得諾貝爾醫學獎。