推薦書籍-學習障礙

有愛無礙網站推薦書籍清單

本清單以作者筆劃作為排序依據

書籍封面	書籍資訊
	王瓊珠（2018）。學習障礙-理念與實務。新北市：心理。
	台灣學障學會策劃（2014）。陳淑麗、宣崇慧（主編）。帶好每一個學生-有效的補救教學。新北：心理。
	台灣學障學會策劃（2017）。詹士宜、楊淑蘭（主編）。突破數學學習困難-理論與實務。新北：心理。
	呂翠華（譯）（2014）。Sally Shaywitz著。戰勝讀寫障礙。新北市：心理。
	呂翠華（譯）（2017）。William N. Bender著。學習障礙學生的差異化教學-普通班教師和特教教師的最新教育實踐。新北市：心理。
	孟瑛如（2019）。資源教室方案－班級經營與補救教學（第四版）。臺北：五南。
	孟瑛如（2019）。學習障礙與補救教學─教師及家長實用手冊（第四版）。臺北：五南。
	林素貞（2018）。資源教室方案與經營（第三版）。臺北：五南。
	邱瓊慧（譯）（2015）。Janette K. Klingner、Sharon Vaughn、Alison Boardman著。學習困難學生閱讀理解概論。新北市：心理。
	胡永崇、詹士宜、洪雅惠、呂偉白、黃秋霞（譯）（2016）。 Sharon Vaughn&Candace S. Bos著。學習障礙與補救教學教材教法（Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems, 9e）。臺北：華騰文化。
	張世彗（2016）。學習障礙（第二版）。臺北：五南。
	張世慧、洪雅惠、孔淑萱、詹士宜、梁碧明、胡永崇等（譯）（2016）。Janet W.Lerner & Beverley Johns著。學習障礙與其他障礙之學習困難（二版） Learning Disabilities & Related Disabilities: Strategies for success, 13th edition。臺北：華騰文化。